Precisiones en tomo a la enseñanza/aprendizaje de la gramática del español L2 para inmigrantes y refugiados
Resumen elaborado a partir del contenido del artículo
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 1995 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/181127 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/181127 https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA9595110333A |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | enseñanza de lenguas lenguas extranjeras lengua española inmigrante refugiado gramática |
| Resumo: | Resumen elaborado a partir del contenido del artículo |
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