Elements de reflexió per a l'anàlisi del sistema educatiu de les Illes Balears

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: March Cerdà, Martí Xavier
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2006
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/5725
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/5725
http://ibdigital.uib.cat/greenstone/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2006p014.dir/Anuari_educacio_2006p014.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:sistema educativo
política de la educación
análisis cualitativo
legislación educativa
desarrollo de la educación
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convergencia de sistemas educativos
calidad de la educación
Baleares (Comunidad Autónoma)
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spelling Elements de reflexió per a l'anàlisi del sistema educatiu de les Illes BalearsAnuari de l'educació de les Illes BalearsMarch Cerdà, Martí Xaviersistema educativopolítica de la educaciónanálisis cualitativolegislación educativadesarrollo de la educaciónreforma educativaconvergencia de sistemas educativoscalidad de la educaciónBaleares (Comunidad Autónoma)Resumen tomado de la publicaciónSe pretende poner de manifiesto la realidad del sistema educativo de las Illes Balears reflejada por una parte, en los capítulos que componen el Anuari de l'Educació de les Illes Balears 2006 y por otra, de las reflexiones que sobre las diversas problemáticas educativas se han realizado en las islas durante el mismo año. Se hace una selección de los puntos más significativos para ayudar al investigador a conocer y comprender las líneas fundamentales sobre las cuales se desarrolla el sistema educativo balear, tanto a nivel escolar como a nivel universitario. Los rasgos que caracterizan este análisis son los siguientes: fracaso escolar y excesiva visión negativa de la educación; excesiva confianza en las reformas legislativas sobre educación; poder educativo de las comunidades autónomas y necesidad de una segunda descentralización educativa; insuficiencias, dicotomías, contradicciones y dualizaciones del sistema escolar de las Islas Baleares; monolingüismo, bilingüismo y trilingüismo; y características, problemática y retos del sistema universitario de las Islas Baleares.Universitat de les Illes Balears. Redined Balears; Edifici Guillem Cifre de Colonya. Ctra. de Valldemossa, Km 7,5; 07122 Palma; +34971172792; +34971173190; redined.balears@uib.esESP2006info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/5725http://ibdigital.uib.cat/greenstone/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2006p014.dir/Anuari_educacio_2006p014.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)CatalánAnuari de l'educació de les Illes Balears. 2006 ; p. 14-41info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/57252026-05-28T18:21:31Z
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