L'aprenentatge integrat de continguts i llengua estrangera (AICLE) a Catalunya. Estudis i experiències
L'aprenentatge integrat de continguts i llengua estrangera (AICLE) constitueix un enfocament que pren cada dia més força dins del context educatiu europeu i per això esdevé la principal justificació que ha portat a l'elaboració dels present monogràfic
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de documento: | artigo |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 2014 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Barcelona |
| Repositório: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/113288 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/2445/113288 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Aprenentatge integrat de continguts i llengües estrangeres Catalunya Content and Language Integrated Learning Catalonia |
| Resumo: | L'aprenentatge integrat de continguts i llengua estrangera (AICLE) constitueix un enfocament que pren cada dia més força dins del context educatiu europeu i per això esdevé la principal justificació que ha portat a l'elaboració dels present monogràfic |
|---|