Formación del profesorado para el Proyecto Escuela 2.0
El proyecto Escuela 2.0, de tan reciente actualidad, consiste en una medida gubernamental que intenta dotar a las aulas de 5º de Primaria de argumentos tecnológicos (pizarras digitales y ordenadores para cada alumno) que permitan implementar de forma efectiva las nuevas tecnologías en las aulas. En...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:53035 |
| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/53035 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Pizarra digital interactiva Proyecto Escuela 2.0 |
| Sumario: | El proyecto Escuela 2.0, de tan reciente actualidad, consiste en una medida gubernamental que intenta dotar a las aulas de 5º de Primaria de argumentos tecnológicos (pizarras digitales y ordenadores para cada alumno) que permitan implementar de forma efectiva las nuevas tecnologías en las aulas. En el presente artículo aportamos unas nociones básicas sobre las pizarras digitales interactivas, proporcionamos un conjunto de espacios web de implementación inmediata en el aula y proponemos un módulo de 9 horas de formación del profesorado con el que pretendemos que éste pueda acometer los objetivos del proyecto citado. |
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