Climate REFAB
La asignatura de Climate-Refab es una asignatura optativa de 3 ECTS y que se imparte para los estudiantes de 4º curso del grado de Arquitectura. Actualmente estamos en un momento social de importantes y rápidos cambios en los entornos de la salud, que afectan tanto a ámbitos de la emergencia climáti...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| Repositorio: | UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| Idioma: | catalán español |
| OAI Identifier: | oai:upcommons.upc.edu:2117/384481 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2117/384481 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educational innovations Education, Higher Innovació docent ODS Aprenentatge Estudiants Sostenibilitat Objectius de Desenvolupament Sostenible Ensenyament--Innovacions Ensenyament universitari Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Innovació i Investigació educativa |
| Sumario: | La asignatura de Climate-Refab es una asignatura optativa de 3 ECTS y que se imparte para los estudiantes de 4º curso del grado de Arquitectura. Actualmente estamos en un momento social de importantes y rápidos cambios en los entornos de la salud, que afectan tanto a ámbitos de la emergencia climática como en la sanitaria. No todos nuestros sistemas actuales de habitabilidad están preparados para dar respuesta a los requerimientos excepcionales de una situación como la actual (COVID-19) pero seguramente muchos de ellos están cerca de la solución temporal. |
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