Speak Truth to Power. Popular education and rights-based approaches in refugee community interpreter training

L'objectiu d'aquesta recerca doctoral és explorar els usos de l'educació popular i la perspectiva basada en els drets a la formació d'intèrprets comunitaris que treballen en entorns de refugiats i migració, mitjançant l'examen de el cas de el Projecte d'Intèrprets Comun...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Johnson, Alice Rowland
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:inglés
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:251033
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/251033
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Interpretació
Formació
Refugiats
Interpretación
Interpreting
Formación
Training
Refugiados
Refugees
Ciències Socials
id ES_3737d4da08f06ffcf7073d742e81b85e
oai_identifier_str oai:ddd.uab.cat:251033
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Speak Truth to Power. Popular education and rights-based approaches in refugee community interpreter trainingA systematization of the experiences of the Cairo Community Interpreter Project from the years of 2002-2018Johnson, Alice RowlandInterpretacióFormacióRefugiatsInterpretaciónInterpretingFormaciónTrainingRefugiadosRefugeesCiències SocialsL'objectiu d'aquesta recerca doctoral és explorar els usos de l'educació popular i la perspectiva basada en els drets a la formació d'intèrprets comunitaris que treballen en entorns de refugiats i migració, mitjançant l'examen de el cas de el Projecte d'Intèrprets Comunitaris del Caire ( CCIP), amb el Caire, Egipte. En els marcs metodològics de la investigació acció participativa, l'estudi va realitzar una sistematització d'experiències de la CCIP, amb els actors involucrats en els programes de formació de la CCIP des de 2002 a 2018. Les dades d'aquest estudi indiquen que els graduats de l'CCIP representen un perfil de refugiats amb alts nivells d'educació i motivació per servir a la seva comunitat, i que treballen activament per millorar els sistemes d'interpretació a les organitzacions que serveixen als refugiats.El objetivo de esta investigación doctoral es explorar los usos de la educación popular y los enfoques basados en los derechos en la formación de intérpretes comunitarios que trabajan en entornos de migración y refugiados, mediante el examen del caso del Proyecto de Intérpretes Comunitarios de El Cairo (CCIP), con sede en El Cairo, Egipto. Dentro de los marcos metodológicos de la investigación acción participativa, el estudio realizó una sistematización de experiencias de la CCIP, con los actores involucrados en los programas de formación de la CCIP desde 2002 hasta 2018. Los datos de este estudio indican que los graduados de CCIP representan un perfil de refugiados con altos niveles de educación y motivación para servir a su comunidad, y que trabajan activamente para mejorar los sistemas de interpretación en las organizaciones que sirven a los refugiados.The objective of this doctoral research is to explore the uses of popular education and rights-based approaches in the training of community interpreters working in refugee and migration settings, by examining the case of the Community Interpreters Project of El Cairo (CCIP), based in Cairo, Egypt. Within the methodological frameworks of participatory action research, the study carried out a systematization of experiences of the CCIP, with the actors involved in the CCIP training programs from 2002 to 2018. The data from this study indicates that CCIP graduates represent a profile of refugees with high levels of education and motivation to serve their community, and that they actively work to improve interpretation systems in organizations that serve refugees.Arumí Ribas, MartaBestué, Carmen 22021-01-0120212021-01-01Tesi doctoralhttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdfhttps://ddd.uab.cat/record/251033reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UABinstname:Universitat Autònoma de BarcelonaInglésengopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.https://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ddd.uab.cat:2510332026-06-06T12:50:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Speak Truth to Power. Popular education and rights-based approaches in refugee community interpreter training
A systematization of the experiences of the Cairo Community Interpreter Project from the years of 2002-2018
title Speak Truth to Power. Popular education and rights-based approaches in refugee community interpreter training
spellingShingle Speak Truth to Power. Popular education and rights-based approaches in refugee community interpreter training
Johnson, Alice Rowland
Interpretació
Formació
Refugiats
Interpretación
Interpreting
Formación
Training
Refugiados
Refugees
Ciències Socials
title_short Speak Truth to Power. Popular education and rights-based approaches in refugee community interpreter training
title_full Speak Truth to Power. Popular education and rights-based approaches in refugee community interpreter training
title_fullStr Speak Truth to Power. Popular education and rights-based approaches in refugee community interpreter training
title_full_unstemmed Speak Truth to Power. Popular education and rights-based approaches in refugee community interpreter training
title_sort Speak Truth to Power. Popular education and rights-based approaches in refugee community interpreter training
dc.creator.none.fl_str_mv Johnson, Alice Rowland
author Johnson, Alice Rowland
author_facet Johnson, Alice Rowland
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Arumí Ribas, Marta
Bestué, Carmen
dc.subject.none.fl_str_mv Interpretació
Formació
Refugiats
Interpretación
Interpreting
Formación
Training
Refugiados
Refugees
Ciències Socials
topic Interpretació
Formació
Refugiats
Interpretación
Interpreting
Formación
Training
Refugiados
Refugees
Ciències Socials
description L'objectiu d'aquesta recerca doctoral és explorar els usos de l'educació popular i la perspectiva basada en els drets a la formació d'intèrprets comunitaris que treballen en entorns de refugiats i migració, mitjançant l'examen de el cas de el Projecte d'Intèrprets Comunitaris del Caire ( CCIP), amb el Caire, Egipte. En els marcs metodològics de la investigació acció participativa, l'estudi va realitzar una sistematització d'experiències de la CCIP, amb els actors involucrats en els programes de formació de la CCIP des de 2002 a 2018. Les dades d'aquest estudi indiquen que els graduats de l'CCIP representen un perfil de refugiats amb alts nivells d'educació i motivació per servir a la seva comunitat, i que treballen activament per millorar els sistemes d'interpretació a les organitzacions que serveixen als refugiats.
publishDate 2021
dc.date.none.fl_str_mv 2
2021-01-01
2021
2021-01-01
dc.type.none.fl_str_mv Tesi doctoral
http://purl.org/coar/resource_type/c_db06
VoR
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv https://ddd.uab.cat/record/251033
url https://ddd.uab.cat/record/251033
dc.language.none.fl_str_mv Inglés
eng
language_invalid_str_mv Inglés
language eng
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
instname:Universitat Autònoma de Barcelona
instname_str Universitat Autònoma de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de Documents de la UAB
collection Dipòsit Digital de Documents de la UAB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869406017051164672
score 15.300719