Entornos personales de aprendizaje como marco de la educación flexible : explorando consensos, enunciando preguntas y marcando desafíos

Resumen basado en la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Castañeda Quintero, Linda Johanna, Attwell, Graham, Dabbagh, Nada
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2022
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/245945
Acceso en línea:	https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/2347 https://hdl.handle.net/11162/245945
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	condiciones de aprendizaje innovación pedagógica teoría de la educación nuevas tecnologías Entorno Personal de Aprendizaje (EPA)

Descripción
Sumario:	Resumen basado en la publicación