Interaccionismo de los docentes en la Escuela Venezolana para la Enseñanza de la Matemática
Resumen basado en el de la publicación
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/225684 |
| Acesso em linha: | http://sinewton.es/revista_numeros/098/ https://hdl.handle.net/11162/225684 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Venezuela educación científica profesión docente matemáticas libro de texto |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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