Desigualdad social y resiliencia académica

El artículo forma parte de un dossier titulado: Nuevas y viejas desigualdades

Detalhes bibliográficos
Autores:	Zancajo Silla, Adrián, Castejón, Alba, Ferrer, Ferran
Formato:	artículo
Fecha de publicación:	2012
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/37990
Acesso em linha:	http://hdl.handle.net/11162/37990
Access Level:	acceso abierto
Palavra-chave:	desigualdad social alumno desfavorecido social rendimiento integración escolar orientación pedagógica enseñanza individualizada Informe PISA

Descrição
Resumo:	El artículo forma parte de un dossier titulado: Nuevas y viejas desigualdades