Lectura, tolerancia y respeto a la diferencia : dos propuestas de animación
Presenta una actividad de animación a la lectura llevada a cabo en diversas bibliotecas públicas municipales de Madrid en colaboración con el grupo de animación lectora Jamacuco Cuentacuentos. La base de la actividad son las ilustraciones de dos libros, 'El túnel' de A. Brownw y 'Flon...
| Authors: | , , , |
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2003 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/32654 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/32654 http://hdl.handle.net/10366/118899 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | lectura animación afición a la lectura educación moral actividades socio-culturales sistema de valores |
| Summary: | Presenta una actividad de animación a la lectura llevada a cabo en diversas bibliotecas públicas municipales de Madrid en colaboración con el grupo de animación lectora Jamacuco Cuentacuentos. La base de la actividad son las ilustraciones de dos libros, 'El túnel' de A. Brownw y 'Flon-flon y Musina' de Elzbieta. Por medio de las imágenes se consigue motivar a los niños, fomentando la lectura y educándoles en la tolerancia y en el respeto a la diferencia. |
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