Aprendizaje cooperativo on-line a través de foros en un contexto universitario : un análisis del discurso de las redes
Resumen tomado de la publicación
| Autores: | , , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/44465 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/44465 http://hdl.handle.net/10171/18347 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | tecnología de la información enseñanza superior tecnología de los medios de comunicación práctica pedagógica universidad nuevas tecnologías innovación |
| Resumo: | Resumen tomado de la publicación |
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