L'escola, l'institut, la raó i la passió. Un món escolar objectivat pel nen, la nena i l'adolescent d'avuí, al voltant de la classe d'Educació Física : un procés de formació
Resumen tomado del autor. Contiene mapa de concepto de 'El juego como sujeto'
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/6153 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/6153 http://articulos.revista-apunts.com/75/es/075_039-044ES.pdf http://articulos.revista-apunts.com/75/ca/075_039-044CT.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | escuela ambiente escolar centro de enseñanza relación escuela-comunidad relaciones intergrupales socialización conducta social |
| Sumario: | Resumen tomado del autor. Contiene mapa de concepto de 'El juego como sujeto' |
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