Programa preventiu d’assetjament escolar a través de l’educació emocional per a l’etapa d’Educació Secundària

Màster Oficial en Psicopedagogia, Facultat de Pedagogia, Universitat de Barcelona, Curs: 2014-2015, Tutor: Núria Rajadell i Puiggròs

Detalles Bibliográficos
Autor: García Carricondo, Núria
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Universidad de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/105722
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/105722
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Assetjament escolar
Educació emocional
Treballs de fi de màster
Educació secundària obligatòria
Bullying in schools
Emotional education
Master's theses
Secondary education
id ES_34dd461a3df4d048418ce6caecc94321
oai_identifier_str oai:diposit.ub.edu:2445/105722
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Programa preventiu d’assetjament escolar a través de l’educació emocional per a l’etapa d’Educació SecundàriaGarcía Carricondo, NúriaAssetjament escolarEducació emocionalTreballs de fi de màsterEducació secundària obligatòriaBullying in schoolsEmotional educationMaster's thesesSecondary educationMàster Oficial en Psicopedagogia, Facultat de Pedagogia, Universitat de Barcelona, Curs: 2014-2015, Tutor: Núria Rajadell i PuiggròsAl llarg de la vida ens trobem en diferents situacions que ens fan sentir tota mena d’emocions. Un canvi de feina, una discussió amb algú estimat, una mort o un naixe-ment –entre d’altres- són exemples de circumstàncies quotidianes que fan aparèixer en el nostre camí la tristesa, l’alegria, la sorpresa o la por. Es podria dir, llavors, que les nostres actuacions sorgeixen a partir dels nostres sentiments, de les nostres emocions. Tanmateix, cada persona viu les emocions, les transmet i les controla d’una forma es-pecífica i única. Com exposa Ruiz (2008), un individu competent en l’àmbit emocional és aquell que tracta bé els altres, sap expressar-se sense atacar a ningú, té seguretat en sí mateix, mostra una actitud positiva davant la vida alhora que és capaç de controlar impulsos negatius i superar les dificultats que es puguin anar presentant. L’educació -ja sigui formal o informal, explícita o implícita- és l’escenari pel desplega-ment de les competències emocionals. La persona amb competència emocional ha d’anar adquirint aquestes habilitats al llarg de la seva vida i adonar-se que qualsevol interacció social és inductora al desenvolupament emocional i social.Rajadell, Núria2014info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/105722Màster Oficial - Psicopedagogiareponame:Dipòsit Digital de la UBinstname:Universidad de BarcelonaCataláncc-by-nc-nd (c) Garcia Carricondo, 2015http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:diposit.ub.edu:2445/1057222026-05-27T06:46:51Z
dc.title.none.fl_str_mv Programa preventiu d’assetjament escolar a través de l’educació emocional per a l’etapa d’Educació Secundària
title Programa preventiu d’assetjament escolar a través de l’educació emocional per a l’etapa d’Educació Secundària
spellingShingle Programa preventiu d’assetjament escolar a través de l’educació emocional per a l’etapa d’Educació Secundària
García Carricondo, Núria
Assetjament escolar
Educació emocional
Treballs de fi de màster
Educació secundària obligatòria
Bullying in schools
Emotional education
Master's theses
Secondary education
title_short Programa preventiu d’assetjament escolar a través de l’educació emocional per a l’etapa d’Educació Secundària
title_full Programa preventiu d’assetjament escolar a través de l’educació emocional per a l’etapa d’Educació Secundària
title_fullStr Programa preventiu d’assetjament escolar a través de l’educació emocional per a l’etapa d’Educació Secundària
title_full_unstemmed Programa preventiu d’assetjament escolar a través de l’educació emocional per a l’etapa d’Educació Secundària
title_sort Programa preventiu d’assetjament escolar a través de l’educació emocional per a l’etapa d’Educació Secundària
dc.creator.none.fl_str_mv García Carricondo, Núria
author García Carricondo, Núria
author_facet García Carricondo, Núria
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Rajadell, Núria
dc.subject.none.fl_str_mv Assetjament escolar
Educació emocional
Treballs de fi de màster
Educació secundària obligatòria
Bullying in schools
Emotional education
Master's theses
Secondary education
topic Assetjament escolar
Educació emocional
Treballs de fi de màster
Educació secundària obligatòria
Bullying in schools
Emotional education
Master's theses
Secondary education
description Màster Oficial en Psicopedagogia, Facultat de Pedagogia, Universitat de Barcelona, Curs: 2014-2015, Tutor: Núria Rajadell i Puiggròs
publishDate 2014
dc.date.none.fl_str_mv 2014
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/105722
url https://hdl.handle.net/2445/105722
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.rights.none.fl_str_mv cc-by-nc-nd (c) Garcia Carricondo, 2015
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv cc-by-nc-nd (c) Garcia Carricondo, 2015
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv Màster Oficial - Psicopedagogia
reponame:Dipòsit Digital de la UB
instname:Universidad de Barcelona
instname_str Universidad de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de la UB
collection Dipòsit Digital de la UB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869405844623327232
score 15.300724

Similares en LA Referencia