Actividades de ocio y funcionamiento cognitivo en personas jubiladas independientes

Título, resumen, palabras clave en español e ingles

Detalles Bibliográficos
Autores: López Fernández, Verónica, Requena Hernández, Carmen
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/221006
Acceso en línea:http://www.revistadepsicologiayeducacion.es/pdf/124.pdf
https://hdl.handle.net/11162/221006
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:ocio
persona de edad
memoria
cognición
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spelling Actividades de ocio y funcionamiento cognitivo en personas jubiladas independientesRevista de psicología y educaciónLópez Fernández, VerónicaRequena Hernández, Carmenociopersona de edadmemoriacogniciónprevenciónjubilaciónTítulo, resumen, palabras clave en español e inglesResumen basado en el de la publicaciónSe conoce las diferencias en el funcionamiento cognitivo (medido mediante Stroop, Test del trazo, Test de memoria conductual Rivermead y subescala de memoria verbal de Wechsler) en función del tipo de ocio (medido mediante el test de organización del tiempo de ocio) que realizan las personas mayores en León. La muestra estuvo formada por 72 personas (40 mujeres y 32 hombres; media de edad 71.65). Se muestra en los resultados que las personas con una mayor variedad de ocio y que realizan más actividades son las que obtienen mejores resultados en las pruebas cognitivas empleadas (p= entre .000 y .035). Estos resultados pueden arrojar importantes implicaciones en la prevención de declive cognitivo.ESP2015info:eu-repo/semantics/articlehttp://www.revistadepsicologiayeducacion.es/pdf/124.pdfhttps://hdl.handle.net/11162/221006reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista de psicología y educación. 2015, v. 10, n. 1 ; p. 193-206info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2210062026-05-28T18:21:31Z
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