Els Llibres de text del fons del CRAI (Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació) de la Universitat de Barcelona: una proposta de catalogació

L’article descriu com ha estat l’experiència de la catalogació d’un dels fons més peculiars del CRAI Biblioteca del Campus de Mundet de la Universitat de Barcelona: els llibres de text. En primer lloc i de manera molt sintètica es fa una incursió en el món de llibre de text i una aproximació concept...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Salvadó Figueras, Anna
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:2445/223647
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/223647
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Llibres de text
Catalogació
Indexació (Documentació)
Sistema educatiu
id ES_3469efa6093a4b862bf401142f116a50
oai_identifier_str oai:recercat.cat:2445/223647
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Els Llibres de text del fons del CRAI (Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació) de la Universitat de Barcelona: una proposta de catalogacióSalvadó Figueras, AnnaLlibres de textCatalogacióIndexació (Documentació)Sistema educatiuL’article descriu com ha estat l’experiència de la catalogació d’un dels fons més peculiars del CRAI Biblioteca del Campus de Mundet de la Universitat de Barcelona: els llibres de text. En primer lloc i de manera molt sintètica es fa una incursió en el món de llibre de text i una aproximació conceptual tant a nivell nacional com internacional. Seguidament, es presenta la proposta de catalogació i es presta especial atenció a una de les tres fases de la catalogació: la indexació. Es conclou deixant constància de la importància que té per la qualitat de la recuperació d’informació mantenir la uniformitat en el llenguatge documental, i tenir coneixements sobre el marc historiogràfic i l’organització del sistema educatiu de l’època. Aquestes prescripcions s’han d’entendre com a pràctiques locals adaptades a les característiques especials dels fons del CRAI (Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació).ICE Universitat de Barcelona202520252025info:eu-repo/semantics/article33 p.application/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/223647Articles publicats en revistes (CRAI-UB)reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)CatalánReproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1344/TempsEducacio2024.67.14Temps d'Educació, 2024, num. 67, p. 213-245https://doi.org/10.1344/TempsEducacio2024.67.14cc-by-nc (c) Salvadó Figueras, Anna, 2024http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:recercat.cat:2445/2236472026-05-29T05:05:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Els Llibres de text del fons del CRAI (Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació) de la Universitat de Barcelona: una proposta de catalogació
title Els Llibres de text del fons del CRAI (Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació) de la Universitat de Barcelona: una proposta de catalogació
spellingShingle Els Llibres de text del fons del CRAI (Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació) de la Universitat de Barcelona: una proposta de catalogació
Salvadó Figueras, Anna
Llibres de text
Catalogació
Indexació (Documentació)
Sistema educatiu
title_short Els Llibres de text del fons del CRAI (Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació) de la Universitat de Barcelona: una proposta de catalogació
title_full Els Llibres de text del fons del CRAI (Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació) de la Universitat de Barcelona: una proposta de catalogació
title_fullStr Els Llibres de text del fons del CRAI (Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació) de la Universitat de Barcelona: una proposta de catalogació
title_full_unstemmed Els Llibres de text del fons del CRAI (Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació) de la Universitat de Barcelona: una proposta de catalogació
title_sort Els Llibres de text del fons del CRAI (Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació) de la Universitat de Barcelona: una proposta de catalogació
dc.creator.none.fl_str_mv Salvadó Figueras, Anna
author Salvadó Figueras, Anna
author_facet Salvadó Figueras, Anna
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Llibres de text
Catalogació
Indexació (Documentació)
Sistema educatiu
topic Llibres de text
Catalogació
Indexació (Documentació)
Sistema educatiu
description L’article descriu com ha estat l’experiència de la catalogació d’un dels fons més peculiars del CRAI Biblioteca del Campus de Mundet de la Universitat de Barcelona: els llibres de text. En primer lloc i de manera molt sintètica es fa una incursió en el món de llibre de text i una aproximació conceptual tant a nivell nacional com internacional. Seguidament, es presenta la proposta de catalogació i es presta especial atenció a una de les tres fases de la catalogació: la indexació. Es conclou deixant constància de la importància que té per la qualitat de la recuperació d’informació mantenir la uniformitat en el llenguatge documental, i tenir coneixements sobre el marc historiogràfic i l’organització del sistema educatiu de l’època. Aquestes prescripcions s’han d’entendre com a pràctiques locals adaptades a les característiques especials dels fons del CRAI (Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació).
publishDate 2025
dc.date.none.fl_str_mv 2025
2025
2025
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/223647
url https://hdl.handle.net/2445/223647
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1344/TempsEducacio2024.67.14
Temps d'Educació, 2024, num. 67, p. 213-245
https://doi.org/10.1344/TempsEducacio2024.67.14
dc.rights.none.fl_str_mv cc-by-nc (c) Salvadó Figueras, Anna, 2024
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv cc-by-nc (c) Salvadó Figueras, Anna, 2024
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 33 p.
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv ICE Universitat de Barcelona
publisher.none.fl_str_mv ICE Universitat de Barcelona
dc.source.none.fl_str_mv Articles publicats en revistes (CRAI-UB)
reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname_str Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
reponame_str Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
collection Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869405816303386624
score 15,811543

Similares en LA Referencia