Valoració de la formació i inserció laboral de les persones graduades en Ciències de l'Educació a Catalunya (2017-2023)

Es tracta d'un informe tècnic amb un triple objectiu. En primer lloc, conèixer i analitzar l'evolució els darrers anys de l'alumnat graduat en ciències de l'educació. En segon lloc, oferir una imatge de la valoració que fan les persones graduades en ciències de l'educació de...

Full description

Bibliographic Details
Author: Garcia Montes, Rubén
Format: report
Publication Date:2024
Country:España
Institution:Universitat Autònoma de Barcelona
Repository:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Language:Catalan
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:294254
Online Access:https://ddd.uab.cat/record/294254
Access Level:Open access
Keyword:Inserció graduats
Educació superior
Graus d'educació
Enquesta graduats AQU
Description
Summary:Es tracta d'un informe tècnic amb un triple objectiu. En primer lloc, conèixer i analitzar l'evolució els darrers anys de l'alumnat graduat en ciències de l'educació. En segon lloc, oferir una imatge de la valoració que fan les persones graduades en ciències de l'educació de la formació rebuda als graus universitaris cursats al territori català. I, en darrer lloc, pretén ser una eina per a l'elaboració dels nous plans d'estudi de les titulacions en ciències de l'educació. L'informe s'ha realitzat a partir dels estudis d'inserció laboral de l'AQU del 2017 al 2022, que inclouen l'alumnat graduat dels cursos 2012-2013,2015-2016 i 2018-2019 i descriuen la seva inserció 3 anys després de graduar-se.