Algunos factores que inciden en el rendimiento y la evaluación en los alumnos de las pruebas de aptitud de acceso a la universidad (PAAU)

Destacamos a continuación las principales conclusiones que se derivan de la aplicación de modelos de regresión con coeficientes aleatorios para el estudio de la asociación entre la nota de COU y la nota de las PAAU de cada estudiante: existe una variación significativa de la nota PAAU entre centros...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cuxart Jardí, Anna, Martí Recober, Manuel, Ferrer, Ferran
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1997
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/71686
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/71686
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:acceso a la educación
criterio de selección
examen de ingreso
universidad
medida del rendimiento
evaluación
enseñanza superior
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