Búsqueda de errores: otra herramienta para el aprendizaje en Farmacognosia

Memoria ID-339. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014.

Detalles Bibliográficos
Autores: Montero Gómez, María Josefa, Carrón de la Calle, Rosalía, Sevilla Toral, María Ángeles
Tipo de recurso: informe técnico
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:oai:gredos.usal.es:10366/124584
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10366/124584
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Memoria de innovación docente
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spelling Búsqueda de errores: otra herramienta para el aprendizaje en FarmacognosiaMontero Gómez, María JosefaCarrón de la Calle, RosalíaSevilla Toral, María ÁngelesMemoria de innovación docenteMemoriasMemoria ID-339. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014.El objetivo del proyecto de Innovación docente era elaborar y suministrar a los estudiantes de la asignatura de Farmacognosia (asignatura obligatoria del 2º Curso del Grado de Farmacia), una nueva herramienta que facilitase su aprendizaje en esta asignatura. Para ello hemos aprovechado los errores en los que incurren los estudiantes, tanto en el desarrollo de las prácticas de la asignatura como en las pruebas de evaluación, para facilitar su aprendizaje, al ser analizados no como una deficiencia sino como una oportunidad de superación.Montero Gómez, María Josefa201420142013info:eu-repo/semantics/reportapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10366/124584reponame:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamancainstname:Universidad de Salamanca (USAL)EspañolAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unportedhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:gredos.usal.es:10366/1245842026-06-07T06:28:51Z
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