Les AMPA com a escola de participació ciutadana. 'Las AMPA como escuela de participación ciudadana'
Resumen de la revista en catalán
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/12482 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/12482 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | participación de los padres democracia |
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Les AMPA com a escola de participació ciutadana. 'Las AMPA como escuela de participación ciudadana'GuixAbelló Planas, María Doloresparticipación de los padresdemocraciaResumen de la revista en catalánParticipar significa tener parte en alguna cosa, compartir, colaborar, intervenir, cooperar... La participación se puede dar en grados muy diversos: ser informados, ser consultados, hacer propuestas, tomar decisiones, gestionar, evaluar, etc. Estar informados sería el tipo de participación mas sencilla, mientras que las otras formas significarían cotas de compromiso superior. La escuela participativa nos ofrece un abanico mucho más amplio de situaciones y de posibilidades. Implica en cada momento, para cada colectivo y para cada tema, formas de participación específicas.ESP2004info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/12482reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)CatalánGuix. 2004, n. 304, mayo ; p. 70-71info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/124822026-05-28T18:21:31Z |
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