Els reptes de repensar el currículum escolar per a una nova ciutadania. 'Los retos de repensar el currículum escolar para una nueva ciudadanía'

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Molas Ramos, Emilia
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/14288
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/14288
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:contenido de la educación
desarrollo de la educación
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aprendizaje
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spelling Els reptes de repensar el currículum escolar per a una nova ciutadania. 'Los retos de repensar el currículum escolar para una nueva ciudadanía'GuixMolas Ramos, Emiliacontenido de la educacióndesarrollo de la educaciónproyectoaprendizajeResumen basado en el de la publicaciónSe presenta el proyecto Competencias Básicas y Saberes Fundamentales impulsado por la Fundación Jaume Bofill. La finalidad de este proyecto es promover la reflexión en torno a los aprendizajes básicos e imprescindibles que necesitan los diferentes ciudadanos para vivir y convivir en la sociedad actual.Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034;ESP2007info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/14288reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)CatalánGuix. 2007, n. 339, noviembre ; p. 10-16info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/142882026-05-28T18:21:31Z
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