Validez transcultural del «Cuestionario de Clima Motivacional de Clase» : comparación entre estudiantes franceses y españoles
Título y resumen en español y en inglés
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/167863 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/167863 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | clima de la clase motivación para los estudios análisis comparativo éxito escolar expectativa satisfacción enseñanza secundaria |
| Sumario: | Título y resumen en español y en inglés |
|---|