Explorando la educación en medios como práctica cívica en África
El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a políticas de educación en medios: aportaciones y desafíos mundiales. - Resumen tomado parcialmente de la revista.
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/86673 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/86673 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | África enseñanza de los medios de comunicación educación cívica autonomía prensa neo-colonialismo emancipación |
| Sumario: | El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a políticas de educación en medios: aportaciones y desafíos mundiales. - Resumen tomado parcialmente de la revista. |
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