Aprender a querer-te: Programa de intervención para prevenir la violencia de pareja en adolescentes
La violencia de pareja es un problema social cada vez más visible y presente en la sociedad. Su alto índice de prevalencia, el aumento del maltrato en las relaciones y la importancia que tiene la creación de relaciones de pareja sanas en la etapa adolescente, pone de manifiesto la necesidad de inter...
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | dissertação |
| Data de publicação: | 2023 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Alcalá (UAH) |
| Repositório: | e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá |
| Idioma: | espanhol |
| OAI Identifier: | oai:ebuah.uah.es:10017/56417 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10017/56417 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Violencia de pareja Relaciones de pareja Adolescentes Educación secundaria Programa de prevención Dating violence Partner relationships Adolescents Secondary education Prevention program Psicología Psychology |
| Resumo: | La violencia de pareja es un problema social cada vez más visible y presente en la sociedad. Su alto índice de prevalencia, el aumento del maltrato en las relaciones y la importancia que tiene la creación de relaciones de pareja sanas en la etapa adolescente, pone de manifiesto la necesidad de intervenir en este ámbito desde edades tempranas. Este trabajo se centrará en el diseño de un programa de intervención, dirigido a los estudiantes de 3º y 4º de secundaria e implementado por un psicólogo general sanitario. El objetivo principal de la propuesta es prevenir la violencia de pareja en los adolescentes, y se trabajará a través de cinco módulos centrados en el aprendizaje sobre violencia de pareja, la socialización de género, los roles y los estereotipos; el impacto de los medios de comunicación, el desarrollo de competencias emocionales, y el aprendizaje sobre el amor romántico y las relaciones de pareja sanas. |
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