La permeabilidad del ego, la tolerancia a la ambigüedad y la competencia intercultural : una intervención didáctica
Resumen basado en el de la publicación. Memoria de master (UIMP-Instituto Cervantes, 2009)
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/81440 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/81440 http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2011_BV_12/2011_BV_12_21Vila_Falcon.pdf?documentId=0901e72b80e191ef |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | lengua española lenguas extranjeras educación inter-cultural autoaprendizaje desarrollo de programas de estudios Federación de Rusia |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación. Memoria de master (UIMP-Instituto Cervantes, 2009) |
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