Análisis de los contenidos de Arte Contemporáneo en las guías docentes andaluzas. Propuestas de mejora

[ES] Con la implantación de los nuevos planes de estudios hace menos de una década, las guías docentes se convirtieron en el documento base de comunicación entre profesorado y alumnado. En este texto, queremos reflexionar sobre su vigencia, utilidad y adaptación en todo este periodo, centrándonos en...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Quirosa García, Victoria, Luque Rodrigo, Laura
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2016
País:España
Recursos:Universidad del País Vasco
Repositório:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
OAI Identifier:oai:addi.ehu.eus:10810/25427
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10810/25427
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:historia del arte
guías docentes
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Andalucía (España)
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