La colección de música de la Casa de Navascués: de Luis Misón a los Beatles. La transformación del gusto musical a través de un fondo de aficionado

La Casa de Navascués en la villa de Cintruénigo (Navarra) conserva un fondo de más de mil partituras cuyo origen se remonta al último tercio del siglo XVIII. Hasta el momento,se han realizado estudios sobre colecciones particulares de músicos/compositores, o de la Corte y casas nobles donde se ejerc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Álvarez-Villamil Bárcena, María
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositorio:Docta Complutense
Idioma:español
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/16990
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14352/16990
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:78.074(043.2)
Musica
coleccionistas
Collectors and collecting
Música
6203.06 Música, Musicología
Descripción
Sumario:La Casa de Navascués en la villa de Cintruénigo (Navarra) conserva un fondo de más de mil partituras cuyo origen se remonta al último tercio del siglo XVIII. Hasta el momento,se han realizado estudios sobre colecciones particulares de músicos/compositores, o de la Corte y casas nobles donde se ejercía el mecenazgo; práctica que no se observa en la Casa de Navascués. El fondo Navascués, coleccionado a lo largo de más de dos siglos por los miembros de dicha familia, contiene música característica de los aficionados de cada época, lo cual ha permitido analizar la transformación de los gustos musicales en el entorno de la familia Navascués. Hacia finales de siglo XVIII, el repertorio de los aficionados de la Casa de Navascués se centra en la música instrumental de cámara (solos, dúos, tríos, cuartetos, un quinteto, un concierto y pequeños conjuntos); así como en números vocales extraídos de las óperas más exitosas del momento. No obstante, se aprecia una especial predilección por el repertorio para violín, flauta, violonchelo y, sobre todo para la guitarra, a solo (con bajo) y en dúo, en las que las funciones didáctica y lúdica se mezclan. La danza también tiene su espacio conviviendo lo popular nacional (fandangos y seguidillas-boleras), con lo cortesano importado de Francia (minués y contradanzas) que adquiriría una gran importancia entre las clases elevadas. ..