Hábitos lectores y titulación de los padres en la percepción de la competencia comunicativa de futuros maestros
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Oviedo (UNIOVI) |
| Repositorio: | RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:digibuo.uniovi.es:10651/58851 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10651/58851 https://dx.doi.org/10.6018/educatio.417171 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Descrição não disponível. |