Provocar a dibujar: un ejercicio docente en el nuevo plan de estudios

Detalles Bibliográficos
Autor: Granero Martín, Francisco
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/96173
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11441/96173
https://doi.org/10.4995/ega
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Dibujo arquitectónico
Didáctica de la Arquitectura
Pensamiento arquitectónico
Descripción
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