I tu? Ja estàs conectat?
En este artículo el autor pretende motivar a profesores a tener la voluntad de ser creativos buscando distintas aplicaciones didácticas y educativas en el mundo de las nuevas tecnologías, ya que considera que se utilizan muy poco los recursos que estas tecnologías aportan a la escuela. No se puede d...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2001 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/15493 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/15493 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | nuevas tecnologías método multimedia método educativo perfeccionamiento de profesores |
| Resumo: | En este artículo el autor pretende motivar a profesores a tener la voluntad de ser creativos buscando distintas aplicaciones didácticas y educativas en el mundo de las nuevas tecnologías, ya que considera que se utilizan muy poco los recursos que estas tecnologías aportan a la escuela. No se puede dejar a los alumnos solos ante la pantalla, por lo que se les debe enseñar a hacer un buen uso de estas tecnologías. Éste es, según el autor, uno de los objetivos que deben tener los maestros de hoy en día. |
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