Discover Europe : experiencia de aula para desarrollar la comprensión escrita en inglés a través de Internet

Se describe la actividad desarrollada en la asignatura de Inglés con alumnos de cuarto de ESO. Sus objetivos son: desarrollar la comprensión escrita a través de material auténtico, aprender datos sobre distintos países europeos, repasar vocabulario y expresiones relativas al tiempo atmosférico de fo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Clemente Sánchez, Yolanda
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:2004
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/93788
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/93788
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza de lenguas
lengua inglesa
uso didáctico del ordenador
Europa
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spelling Discover Europe : experiencia de aula para desarrollar la comprensión escrita en inglés a través de InternetClemente Sánchez, Yolandaenseñanza de lenguaslengua inglesauso didáctico del ordenadorEuropaSe describe la actividad desarrollada en la asignatura de Inglés con alumnos de cuarto de ESO. Sus objetivos son: desarrollar la comprensión escrita a través de material auténtico, aprender datos sobre distintos países europeos, repasar vocabulario y expresiones relativas al tiempo atmosférico de forma contextualizada con ayuda de mapas, fotografías, etc., completar cuestionarios en inglés con datos personales para solicitar folletos a las oficinas de turismo extranjeras, apreciar las posibilidades para el aprendizaje y la práctica del inglés que ofrece Internet y valorar la ayuda que supone el conocimiento de otro idioma para desenvolverse en el mundo actual.ESP2004info:eu-repo/semantics/bookParthttp://hdl.handle.net/11162/93788reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAprender con gnulinex : experiencias docentes : 2002-2003. 2004 ; p. 91-99info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/937882026-05-28T18:21:31Z
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