Aunque sean los papeles rotos de las calles : cultura escrita y sociedad en El Quijote

Resumen tomado del autor. Incluido en el monográfico `El Quijote y la educaciónï

Detalles Bibliográficos
Autor: Castillo Gómez, Antonio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2004
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/67419
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/67419
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:ambiente cultural
analfabetismo
literatura
cultura popular
ambiente social
España
s. XVII
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spelling Aunque sean los papeles rotos de las calles : cultura escrita y sociedad en El QuijoteRevista de educaciónCastillo Gómez, Antonioambiente culturalanalfabetismoliteraturacultura popularambiente socialEspañas. XVIIResumen tomado del autor. Incluido en el monográfico `El Quijote y la educaciónïSe muestra la obra de El Quijote como un espejo donde hallamos representadas buena parte de las prácticas sociales de la escritura y de la lectura en el Siglo de Oro. El acercamiento esbozado se detiene en sus usos más característicos : por un lado, se revisa la función del escrito como tecnología de gobierno, sintetizada en la administración de la ínsula Barataria y en la persona de su secretario; y por otro, se considera la extensión social de la palabra escrita a través de las manifestaciones más cotidianas (cartas privadas y librillos de memoria). A renglón seguido se estudian los sujetos productores o consumidores de escritura; los hombres y mujeres de aquellos tiempos, alfabetizados y analfabetos, en relación con ella. Por último se concluye con algunas reflexiones sobre los arquetipos señalados por las veladas en voz alta y el lector audaz y moderno, encarnado literariamente por Alonso Quijano; transitando siempre entre las imposiciones perseguidas por la cultura dominante y las eventuales heterodoxias de cada situación de lectura.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2004info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/67419reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista de educación. 2004, número extraordinario ; p. 67-76info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/674192026-05-28T18:21:31Z
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