Diseño y verificación de un instrumento para registrar las necesidades de los padres en cuanto a apoyo personal e institucional : CSNP (cuestionario para valorar las necesidades de los padres de niños con discapacidad)

Investigación realizada en torno a la identificación de las necesidades de los padres de niños con necesidades educativas especiales. El cuestionario utilizado ofrece la oportunidad de registrar las necesidades de los padres en distintos ámbitos, permite además, obtener información sobre la evaluaci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Eckert, Andreas
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/87092
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/87092
http://revistas.um.es/educatio/article/view/91061/87791
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:cuestionario
padres
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orientación
educación especial
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