La educomunicación como reto para la educación inclusiva

RESUMEN: La alfabetización digital y mediática se ha convertido en un requisito fundamental y en un derecho básico en las sociedades democráticas. En un contexto donde los medios y los recursos digitales adquieren cada día más importancia, la educomunicación se presenta como un reto para el desarrol...

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Bibliographic Details
Authors: Bonilla del Río, Mónica, García-Ruiz, Rosa|||0000-0003-1445-6968, Pérez Rodríguez, M. Amor
Format: article
Publication Date:2018
Country:España
Institution:Universidad de Cantabria (UC)
Repository:UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Language:Spanish
OAI Identifier:oai:repositorio.unican.es:10902/15902
Online Access:http://hdl.handle.net/10902/15902
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Keyword:Alfabetización mediática
Educomunicación
Educación inclusiva
Discapacidad
Media literacy
Educommunication
Inclusive education
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