Evidencias a favor de la disrupción de la estrategia en el olvido de información estereotípica

Se realizaron dos experimentos que pretendían cubrir dos objetivos principales. En primer lugar, replicar los efectos de olvido que previamente se habían encontrado en el paradigma de señalización de una parte del total (SPT) utilizando atributos de personalidad –estereotípica y personal–. En segund...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Iglesias-Parro, Sergio, Arias, Ana V, Ortega, Almudena
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Universidad de Jaén
Repositorio:RUJA. Repositorio Institucional de la Producción Científica de la Universidad de Jaén
OAI Identifier:oai:ruja.ujaen.es:10953/7141
Acceso en línea:https://doi.org/10.1174/021347408783399499
https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1174/021347408783399499
https://hdl.handle.net/10953/7141
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:accesibilidad
estereotipia
inhibición
memoria
olvido
159.9
159.953
Descripción
Sumario:Se realizaron dos experimentos que pretendían cubrir dos objetivos principales. En primer lugar, replicar los efectos de olvido que previamente se habían encontrado en el paradigma de señalización de una parte del total (SPT) utilizando atributos de personalidad –estereotípica y personal–. En segundo lugar, se pretendía identificar el mecanismo subyacente a los efectos de olvido encontrados en el paradigma de la SPT. Para ello, se contrastaron las hipótesis y predicciones inhibitorias frente a las hipótesis basadas en la interferencia. Los resultados respecto al primer objetivo, replican los efectos clásicos del paradigma SPT con información estereotípica. Respecto al segundo objetivo, frente a explicaciones inhibitorias, se encontraron evidencias de que el olvido de información, como consecuencia de la presentación de claves de recuerdo, estaría explicado por la hipótesis de la disrupción de la estrategia. Las repercusiones de los resultados obtenidos se discuten por un lado, en el marco del análisis de los procesos de memoria y por otro, en el de los mecanismos que subyacen al mantenimiento y cambio de los estereotipos.