Iniciativas de educación artística a través del Arte Contemporáneo para la Escuela Infantil

A través de las prácticas artísticas contemporáneas basadas en la transformación de los espacios y los objetos, argumenta la necesidad de favorecer experiencias significativas en la escuela infantil (3-6 años) fundamentadas en los procesos performativos desde la acción corporal (a partir de los prin...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Abad Molina, Javier
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/42641
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/42641
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:arte
creación artística
educación artística
actividades escolares
creatividad
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