Meta-reflexividad para la resiliencia contra la desinformación
Título, resumen y palabras clave en español e inglés
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/204851 |
| Acesso em linha: | https://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=66&articulo=66-2021-09 https://hdl.handle.net/11162/204851 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | tecnología de la información medios de comunicación de masas enseñanza de los medios de comunicación sentido crítico Internet |
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Meta-reflexividad para la resiliencia contra la desinformaciónMeta-reflexivity for resilience against disinformationComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educaciónGolob, TeaMakarovič, MajaRek, Matejatecnología de la informaciónmedios de comunicación de masasenseñanza de los medios de comunicaciónsentido críticoInternetTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésResumen basado en el de la publicaciónEl avance digital contribuye a que las noticias falsas y la desinformación aumenten en número y ritmo. Se aprecia el poder de las personas para responder activamente a la desinformación y noticias falsas. Para ello, los autores se basan en Archer, específicamente su propuesta teórica relacionada con la reflexividad y sus modos. Se argumenta que un modo específico de reflexividad, la meta-reflexividad, permite distanciarse críticamente de los mensajes de los medios de comunicación.ESP2021info:eu-repo/semantics/articlehttps://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=66&articulo=66-2021-09https://hdl.handle.net/11162/204851reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolComunicar: revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2021, v. XXIX, n. 66, primer trimestre, enero ; p. 107-11info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2048512026-05-28T18:21:31Z |
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