Algunes qüestions referides a l’aprenentatge lingüístic de la infància estrangera a Catalunya
L’article està organitzat en dues parts. A la primera, s’aborden algunes qüestions generals relacionades amb la integració i l’aprenentatge de llengües. A la segona, es discuteix la manera de fer possible l’aprenentatge de les llengües de l’escola a aquesta part de la infància, amb un èmfasi especia...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2001 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:10256/2905 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10256/2905 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Català -- Adquisició Català -- Ensenyament -- Estudiants estrangers Infants -- Ensenyament Integració escolar Catalan language -- Acquisition Catalan language -- Study and teaching -- Foreign speakers Children -- Study and teaching School integration |
| Sumario: | L’article està organitzat en dues parts. A la primera, s’aborden algunes qüestions generals relacionades amb la integració i l’aprenentatge de llengües. A la segona, es discuteix la manera de fer possible l’aprenentatge de les llengües de l’escola a aquesta part de la infància, amb un èmfasi especial en el tractament de la seva pròpia llengua |
|---|