Cultivo escolar de actitudes, hábitos, capacidades y destrezas
En base a la Orden ministerial de 22 abril 1963 por la que se establecen las promociones anuales de fin de curso, instaurando la comprobación anual del nivel alcanzado por los niños en la posesión de hábitos, capacidades y destrezas; se recomienda una didáctica que vaya en contra del mero intelectua...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1963 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/77919 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/77919 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | motivación del rendimiento participación de los estudiantes actividades escolares actividades creativas destreza |
| Sumario: | En base a la Orden ministerial de 22 abril 1963 por la que se establecen las promociones anuales de fin de curso, instaurando la comprobación anual del nivel alcanzado por los niños en la posesión de hábitos, capacidades y destrezas; se recomienda una didáctica que vaya en contra del mero intelectualismo, que reivindique la educación frente a la instrucción, creando buenos hábitos de aprendizaje de convivencia y promoviendo la capacidad de observación y juicio en el alumno. |
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