La mentira infantil : diagnóstico e intervención psicopedagógica

Diagnosticar la mentira infantil, así como presentar propuestas de intervención psicopedagógicas según debamos prevenir o tratar el tema. Padres, maestros y niños. Se presenta un marco teórico, donde se trata el tema de la mentira desde diferentes puntos de vista: genético, filosófico, fisiológico y...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Madrid Vivar, Dolores
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2003
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/27901
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/27901
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:método educativo
mentira
psicología
educación preescolar
enseñanza inicial
niño
relación madre-niño
relación niño-adulto
relación padre-niño
relación padres-alumno
relación padres-escuela
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ciencias de la educación
educación de la primera infancia
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