La metodología Q y las dimensiones organizativas de los centros escolares

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Borrell Felip, Núria‏
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1995
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/184544
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/184544
https://revistas.um.es/rie/article/view/141242/127092
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:centro de enseñanza
metodología
estructura administrativa
evaluación
gestión del centro de enseñanza
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación