Creatividad e innovación : una destreza adquirible

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Pérez Alonso-Geta, Petra María
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/172648
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/172648
http://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/3165
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:creatividad
creencia
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innovación pedagógica
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spelling Creatividad e innovación : una destreza adquiribleTeoría de la educación : revista interuniversitariaPérez Alonso-Geta, Petra Maríacreatividadcreenciaactitudinnovación pedagógicaResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglés y francésSe entiende la creatividad como destreza adquirible, como un rasgo del que participan todos los seres humanos, aunque precise ser cultivada. La capacidad de ser creativo es una mezcla de conocimientos, actitudes y habilidades que se pueden conseguir mediante la práctica. Se trata de hacerse con nuevas ideas, saliendo de las rutas trazadas, por la experiencia para conseguir nuevos productos. Desde la escuela es necesario estimular la creatividad para poder afrontar los retos que hoy se plantean, en los distintos ámbitos de la realidad, dando solución a los nuevos problemas. Educar para la creatividad es una estrategia de futuro.ESP2009info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/172648http://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/3165reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolTeoría de la educación : revista interuniversitaria. 2009, v. 21, n. 1, enero-abril ; p. 179-198info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1726482026-05-28T18:21:31Z
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