El desarrollo de la autonomía infantil temprana y el profesorado en formación en educación infantil : variables intervinientes

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Herrán Izagirre, Elena, Galende Pérez, Nuria, Apodaca Urquijo, Pedro Miguel, Sagastui Aguayo, Jone
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2022
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/232385
Acesso em linha:https://revistas.um.es/reifop/article/view/529471
https://hdl.handle.net/11162/232385
Access Level:Acceso aberto
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