Lengua e Historia: la enseñanza de la Historia Contemporánea española en las clases de español como lengua extranjera

La presente tesis doctoral investiga la manera de llevar al aula de Historia para estudiantes de ELE, una metodología apropiada que aúne la enseñanza de la historia con la práctica de la lengua española. Se trata de crear una nueva metodología que de respuesta a las necesidades del estudiante de ELE...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Martín Rodríguez, Rafael
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Universidad de Alcalá (UAH)
Repositorio:e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ebuah.uah.es:10017/9121
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10017/9121
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Segunda lengua-Adquisición
Lengua española-Didáctica
Lengua española
España-Historia-1789-, Edad Contemporánea-Didáctica
Humanidades
Filología hispánica
Spanish philology
Historia contemporánea
Contemporary history
Ciencias sociales
Educación y pedagogía
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