La educación en la encrucijada
De cómo se plantea un nuevo proyecto de educación en España y los parámetros que se pueden estudiar para mejorar lo que tenemos ahora.
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Navarra |
| Repositorio: | Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dadun.unav.edu:10171/27627 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10171/27627 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Humanidades Educación España//ba1e7c06-7715-4410-9170-1f2bc006e2a4//600 Reformas |
| Sumario: | De cómo se plantea un nuevo proyecto de educación en España y los parámetros que se pueden estudiar para mejorar lo que tenemos ahora. |
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