Infants i adolescents, revolució del consum audiovisual

Uno de cada tres hogares españoles utiliza Internet para ver contenidos audiovisuales en línea, con lo que se modifican sustancialmente las formas de consumo tradicionales. El objetivo de esta investigación es identificar las prácticas de uso en las plataformas y aplicaciones Over the Top, o platafo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Pérez Alaejos, María de la Peña Mónica|||0000-0001-9022-9922, Marcos Ramos, María|||0000-0003-3764-7177, Cerezo Prieto, Marta|||0000-0002-4620-8654, Hernández Prieto, Marina|||0000-0001-7950-1526
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:259550
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/259550
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/analisi.3292
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Adolescentes
Consumo audiovisual
Plataformas OTT
Niños
Infants
Adolescents
Consum audiovisual
Plataformes OTT
Children
Teenagers
Audio-visual consumption
OTT platforms
Descripción
Sumario:Uno de cada tres hogares españoles utiliza Internet para ver contenidos audiovisuales en línea, con lo que se modifican sustancialmente las formas de consumo tradicionales. El objetivo de esta investigación es identificar las prácticas de uso en las plataformas y aplicaciones Over the Top, o plataformas OTT (aplicaciones que ofrecen contenido de vídeo a través de Internet en lugar de televisión por cable o satélite), por parte de niños, niñas y jóvenes en España y analizar la evolución y las tendencias de recepción a partir de un estudio descriptivo con 648 sujetos de 3 a 18 años. Para ello se ha utilizado la herramienta metodológica Qualtrics, con la que se han desarrollado dos cuestionarios diferentes, uno para los padres de niños y niñas de 3 a 12 años y otro para adolescentes de 13 a 18 años. Tras el análisis de las respuestas obtenidas se constata el aumento del consumo audiovisual global en las franjas de edad estudiadas, especialmente en los adolescentes, así como la multiplicidad de dispositivos a través de los cuales se establece la experiencia con los contenidos. Además, se incrementa la interactividad, especialmente en la franja de edad más avanzada, y se evidencia el potencial del consumo de productos transmedia relacionado con el visionado audiovisual en dichas plataformas, especialmente en los grupos de edades más bajas.