Lingüística para logopedas

Resumen tomado parcialmente de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autor: Moreno-Torres Sánchez, Ignacio
Formato: livro
Fecha de publicación:2004
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/60757
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/60757
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:lingüística
logopeda
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competencia comunicativa
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spelling Lingüística para logopedasMoreno-Torres Sánchez, Ignaciolingüísticalogopedalogopediacompetencia comunicativaResumen tomado parcialmente de la publicaciónEl manual se divide en seis capítulos precedidos de un capítulo introductorio. El capítulo introductorio relaciona la lingüística con otras disciplinas que se aproximan al lenguaje, como la psicolingüística y la neurolingüística. En el capítulo 1 se exponen algunos conceptos básicos de lingüística general. En los siguientes capítulos se analizan distintos componentes del sistema lingüístico: el léxico, la sintaxis, la morfología, la fonología y la semántica. En cada capítulo se muestran ejemplos clínicos y se sugieren posibles ejercicios de intervención.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESPArchidona (Málaga) : Aljibe, 20042004info:eu-repo/semantics/bookhttp://hdl.handle.net/11162/60757reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAudición y lenguaje ;info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/607572026-05-28T18:21:31Z
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