Dinamización del proceso de incorporación de las competencia básicas en los centros educativos

Número de la revista solo en edición digital

Detalles Bibliográficos
Autor: Oviedo Macías, María José
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/29167
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/29167
http://revistacaparra.juntaextremadura.net/10/archivos/104_109.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:destrezas básicas
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spelling Dinamización del proceso de incorporación de las competencia básicas en los centros educativosCáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de CáceresOviedo Macías, María Josédestrezas básicasexperiencia pedagógicaprograma de estudiosNúmero de la revista solo en edición digitalSe describen algunas sugerencias prácticas sobre el proceso de integración de las competencias básicas en el currículo llevadas a cabo en el CEIP Miralvalle (Plasencia, Cáceres).Consejería de Educación y Cultura. Secretaría General de Educación; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; redined@edu.juntaex.esESP2011info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/29167http://revistacaparra.juntaextremadura.net/10/archivos/104_109.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. 2011, n. 10 ; p. 104-109info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/291672026-05-28T18:21:31Z
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