Re-conceptualizando el desarrollo humano: universidad y sostenibilidad
Este libro muestra la implicación de personas que trabajan los avances para la sostenibilidad en la Educación Superior así como los proyectos que desde distintas Universidades se están realizando con el objetivo de sostenibilizacion de los currículos formativos de los actuales Grados Universitarios....
| Author: | |
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| Format: | book part |
| Publication Date: | 2017 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repository: | Docta Complutense |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/118553 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/118553 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | 502.131.1 504.03 378 37.035 Educación social Enseñanza universitaria Métodos de investigación en educación Ecología (Sociología) 58 Pedagogía 5801.07 Métodos Pedagógicos 2410.05 Ecología Humana |
| Summary: | Este libro muestra la implicación de personas que trabajan los avances para la sostenibilidad en la Educación Superior así como los proyectos que desde distintas Universidades se están realizando con el objetivo de sostenibilizacion de los currículos formativos de los actuales Grados Universitarios. Se expone un análisis de las prácticas que se están realizando con el objetivo de poder identificar los obstáculos y posibilidades para alcanzar una Educación Superior de Calidad en la cual el parámetro Desarrollo Sostenible sea el nuevo reto a incorporar en cualquier institución de Educación |
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