La webquest como estrategia metodológica en la enseñanza universitaria de la asignatura de contabilidad de empresas turísticas

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Campo Moreno, Paloma del, Parte Esteban, Laura
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2011
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/98082
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/98082 http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/387
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	enseñanza superior nuevas tecnologías aplicación informática tecnología de la información elaboración de medios de enseñanza medios de enseñanza WebQuest

Descripción
Sumario:	Resumen tomado de la publicación