Análisis de las preferencias hacia los distintos tipos de discapacidad de los estudiantes de educación secundaria obligatoria

Detalles Bibliográficos
Autores: Mampaso Desbrow, Joanne, Cabezas Gómez, Diana, Carpintero Molina, Elvira
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2004
País:España
Institución:Universidad Camilo José Cela (UCJC)
Repositorio:Depósito Digital e-UCJC
OAI Identifier:oai:repositorio.ucjc.edu:20.500.12020/110
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12020/110
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Discapacidad
Estudiantes
Enseñanza secundaria
Enseñanza obligatoria
Descripción
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